Por Andrea Alfaro Los adolescentes pasan al día dos horas conectados a Internet, de las cuales, el 80% del tiempo lo dedican a redes sociales. Una de las más usadas es Facebook, ya que según el estudio realizado por Roiworld, el 78% de los jóvenes entre 13 y 17 años -la edad mínima permitida es […]
Continue readingMore TagAutor: didaknet
Los blogs, el medio que más rápidamente ha crecido en la historia de la comunicación
Por Cristina Ruiz ¿Os acordáis de la Speaker’s corner de Hyde Park en Londres? Se trata de un espacio al que podía acudir cualquiera que tuviera algo que decir o contar para ser escuchado, normalmente por una pequeño número de personas, que buscaban pasar el rato escuchando reflexiones ajenas sobre temas de lo más dispares […]
Continue readingMore TagSe acabó el reinado de la pantalla de la tele
Por Clara Fraile Los adolescentes son incapaces de mirar exclusivamente la pantalla de la tele. Tal y como advierte Enrique Dans, un reciente estudio sobre los hábitos de los más jóvenes llevado a cabo en EE.UU. indica que el tiempo invertido en medios unidireccionales como la televisión se ha acortado drásticamente. El abandono procede sobre […]
Continue readingMore Tag“Familia on-line” o cómo multiplicar el aprendizaje
El uso inteligente de las redes sociales no supone un menoscabo para el rendimiento escolar, más bien se perfila como una herramienta educativa más, dentro y fuera de clase.
Continue readingMore TagCómo darme de alta en Facebook
Darse de alta en facebook y configurar bien la privacidad
Continue readingMore Tag¿Quién no ha oído hablar de la Web 2.0?
Se trata básicamente del aprovechamiento de la inteligencia colectiva a través de una actitud social basada en una serie de herramientas tecnológicas a su servicio. Se podría decir que la Web 1.0 se basa en una simple lectura de contenidos, mientras que la Web 2.0 permite colaborar activamente en ellos. Quizá por ello se la ha denominado la web social. Ya nadie duda de que este fenómeno es imparable y de lo imprescindible que es no perder el tren de la Web 2.0.
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